Volume 2, no.4, ÉTÉ 2008
Sommaire
Événements (passés)
Calendrier (à venir)
 
Éditorial

Vivre ensemble sur terre, un appel à tous les membres du réseau Planèt’ERE

Robert Litzler
Membre de l’exécutif de Planèt’ERE

International

Depuis la mise en ligne du bulletin de l'hiver 2008, vous savez tous, chers lecteurs et lectrices de Planèt’ERE.net, qu’en raison du 5e congrès mondial de l’ERE (www.5weec.qc.ca), qui se tiendra du 10 au 14 mai 2009 au Palais des Congrès de Montréal (Québec-Canada), il était plus opportun de reporter le forum Planèt’ERE 4 en 2010. Nous rappelons en effet que la formule en deux étapes (régionale et nationale) des forums Planèt’ERE, introduite par le CFEE en 2001, avait été appréciée et fait un large consensus pour être reconduite au Burkina Faso, de sorte qu’il n’était pas question de l’abandonner. Il importait aussi au comité organisateur du 5e congrès mondial de l'ERE de préserver le caractère francophone des forums Planèt’ERE. On trouvera dans ce bulletin des éléments importants pour se préparer au rendez-vous montréalais de 2009 et par la suite nous alimenterons régulièrement les bulletins à paraître et le site web du congrès s'enrichira tout au long de la phase préparatoire.

Au moment de mettre ce bulletin en ligne, il ne restera que quelques jours avant le colloque international d’Albi auquel participeront plusieurs membres de notre réseau. On trouvera dans ce bulletin tous les détails de la programmation de cet important événement de la décennie 2005-2014 de l'éducation au développement durable. Nous devons profiter de ces moments privilégiés pour activer nos échanges et nous engager dans une dynamique de communication qui donnera de la vie au réseau Planèt’ERE. Le rêve de pouvoir vivre sur une planète en meilleure santé, même s’il est encore fort éloigné, reste tout de même celui qui nous anime et nous partageons tous la conviction que l’éducation et la formation qui nous font mieux comprendre le rapport de l'humain à l'environnement sont les meilleures voies pour y parvenir. Il est donc parfaitement légitime pour chacun d’entre nous de vouloir étendre ce rêve au plus grand nombre d’individus sur Terre et des rencontres comme celles d’Albi (2008) et de Montréal (2009) nous en offrent l’occasion. Tirons en le meilleur parti et travaillons ensemble à ce noble destin de l'humanité.

Collectifs nationaux

Avenir de l’EEDD en Afrique Subsaharienne

Dieudonné Xavier ATEBA
CEECAM Cameroun

Cameroun

La communauté internationale devra faire très attention à ce qui se passe aujourd’hui dans le village dit « planétaire » et en particulier en Afrique.

Depuis le premier forum planet’ERE I au Canada, et le troisième au Burkina Faso, en passant par le deuxième à Paris, on ne cesse de décrier l’allure de la dégradation de notre environnement. Des espoirs se sont fondés sur ces trois rencontres, dans le monde francophone, pour sensibiliser le plus grand nombre de personnes. Toutefois, le tout ne doit pas se limiter sur les discours et les voyages touristiques.

Comment éviter les catastrophes si nous continuons à gérer de façon abusive nos ressources sans se soucier de l’avenir ? Comment demander à un continent qui croupit dans la pauvreté de se soucier des générations futures ? Ccomment demander à une Afrique constamment en guerre de se développer ?

Pourtant, une catastrophe écologique dans un quartier aura sans doute des répercutions dans le voisinage. Il faut sensibiliser les uns et les autres. Mais avec quel fond ?

Il y a quatre ans le forum planet’ere III avait adopté la création d’un fond pour l’éducation environnementale. Celui-ci n’a jamais été mis en place. Et, a priori, dans le monde francophone une structure de ce genre n’existe pas. Pourtant, un tel fond serait d’un grand apport quant à l’appui des initiatives des organisations non gouvernementales (ONG) qui ne trouvent pas facilement des moyens de leurs actions malgré leur bonne volonté.

Tel en est le cas du Collectif Pour l’Education Environnementale au Cameroun (CEECAM) qui n’arrive pas à trouver des financements pour former une trentaine de ses points focaux à travers le pays et de financer les micro-projets d’EEDD de chacun de ces points focaux à concurrence 2 millions par province. Ce point devait également nous amener à valoriser notre « carrefour de la coopération ».

Ainsi, sera–t–il intéressant que les collectifs ou réseaux d’EEDD d’occident puissent établir des jumelages et des partenariats avec ceux d’ Afrique afin d’aider au renforcement des capacités. C’est d’ailleurs les réflexions qui devront préoccuper tous les acteurs de l’EEDD de nos jours. Les Africains quant à eux devraient également se souder autour d’un grand réseau qui permettra de canaliser les énergies.


REEDDAC 2 en République du Congo

Brazzaville, République du Congo

En juin 2006 naissait le REEDDAC (Réseau d’Education Environnementale pour le Développement Durable en Afrique Centrale). L’une des dernières recommandations de ce forum sous régional était d’organiser un forum tous les deux ans dans un pays du Bassin du Congo. Nous avons donc le plaisir de vous annoncer la tenue du REEDDAC 2, en novembre 2008, à Brazzaville en République du Congo.

Comme vous le savez sûrement, le REEDDAC est un forum soutenu sur le plan financier par le RAPAC (Réseau des Aires Protégées d’Afrique Centrale) et sur le plan technique par Planet’ere. En effet, le REEDDAC n’est qu’une émanation sous régionale de Planet’ere comme l’avait recommandé le Conseil d’Administration de Juin 2006 à Paris qui souhaitait la mise ne place de réseau sous régionaux.

Le Président du Conseil d’Administration du RAPAC, Monsieur Samy MANKOTO a déclare lors de la récente assemblée générale qui s’est tenue a Libreville du 3 au 5 mars 2008, je cite : « L’Education Environnementale doit devenir la pierre angulaire ou l’instrument privilégié garantissant une meilleure protection de nos aires protégées par les communautés locales »

Les forêts du Bassin du Congo représentent aujourd’hui un enjeu majeur à l’échelle planétaire pour la lutte contre les changements climatiques dont les conséquences désastreuses pour l’humanité s’amplifient de jour en jour. L’Education à l’Environnement des populations de cette région devient un impératif.

C’est dans ce contexte que nous sommes heureux de l’engagement du Secrétaire Exécutif du RAPAC, Monsieur Jean Pierre AGNANGOYE A, pour la tenue du REEDDAC 2 qui vient de déclarer : « A travers l’appui technique du volontaire Marcello Rocca, le RAPAC soutient l’organisation de la réunion du REEDDAC et du renforcement des collectifs nationaux ».

Lire l’intégralité du mot de Monsieur le Secrétaire Exécutif du RAPAC.

Martin F. HEGA
Coordinateur du REEDDAC

Événements

Quinzaine de l’Environnement au Mali

Quinzaine de l'Environnement

Mali

1. Qu’est ce que c’est la
Quinzaine de l’Environnement ?

La quinzaine de l’environnement est une série de manifestations visant à donner un cachet particulier à trois dates importantes dans l’évolution de la prise en compte de la dimension environnementale dans le développement économique et social à savoir :

  • le 5 juin Journée Mondiale de l’Environnement,
  • le 06 juin Journée Africaine de l’Environnement ;
  • et le 17 juin Journée mondiale de Lutte Contre la Désertification.

En effet, chaque année en juin à travers le monde, nous assistons de plus en plus à la célébration de ces journées thématiques internationales.

Pour célébrer l’ensemble de ces événements visant à faire progresser l’action en faveur de l’environnement, le Mali s’est engagé à partir de l’année 2000 dans l’organisation et la tenue d’une quinzaine de l’environnement.

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Marche 2/3

Auteur : Marche 2/3 2008 - Oxfam-Quebec

Québec (Canada)
Montréal
9 mai 2008

Marche 2/3 2008, l’onde de choc solidaire fait vibrer les rues et les cœurs !

La 38e édition de la Marche 2/3 s’est tenue le 9 mai dernier à Montréal (Canada). Plus de 15 000 jeunes des écoles secondaires du Québec ont marché dans les rues de Montréal pour manifester pacifiquement leur solidarité envers les peuples du monde entier.

Avec leurs banderoles colorées, leurs pancartes imaginatives et leurs outils d’animation engagés, les marcheurs ont exprimé leurs messages de paix et de solidarité. Conscients que les actions individuelles et collectives qu’ils posent aujourd’hui auront un impact positif sur leur avenir et les générations futures, ils ont joint leurs pas et leur voix pour sensibiliser la population québécoise aux causes mondiales qui les touchent.

L’an prochain, la Marche 2/3 aura lieu le vendredi 15 mai. C’est un rendez-vous engagé à ne pas manquer!

Afin de revivre ce moment intense et unique, retrouvez les photos.


Journée Mondiale de l’eau

Image : Oxfam-Quebec

Québec / International
19 et 20 mai 2008

Le 19 mars dernier, afin de souligner la Journée mondiale de l’eau, Sylvie Fréchette ambassadrice d’Oxfam-Québec pour l’eau, Judi Richards, ambassadrice d’Oxfam-Québec et la comédienne Sophie Cadieux ont lancé le Défi de la journée sans eau. La population était ainsi invitée à relever le défi de vivre avec seulement 20 litres d’eau pendant une journée : un geste de solidarité envers plus d’un milliard de personnes dans le monde qui n’ont pas accès à l’eau potable. Selon les Nations unies, toute personne devrait avoir accès à vingt litres d’eau potable et gratuite par jour pour satisfaire ses besoins de base.

Rappel : L’Assemblée générale des Nations Unies a déclaré l’année 2008 comme l’Année internationale de l’assainissement. En conséquence, la Journée mondiale de l’eau, qui était célébrée cette année le jeudi 20 mars, mettait en relief les questions d’assainissement. Tous ceux qui sont intéressés sont encouragés à célébrer cette Journée et à attirer l’attention sur les problèmes d’eau relatifs à l’assainissement.

Retrouvez les photos de l'événement sur le site de l'Oxfam-Québec.


De véritables recherches scientifiques utiles à un Développement Durable menées par les jeunes d'Objectif Sciences


Québec, Canada

Que font certains jeunes pendant leurs vacances ? Ils deviennent des «Géo Trouvetout », des apprentis Indiana Jones ou bien mènent encore des projets environnementaux durant les camps de vacances scientifiques organisés par Objectif Sciences au Saguenay Lac Saint-Jean.

Concilier loisirs de vacances et investigations scientifiques, voilà la recette magique de cette OBNL qui donne la possibilité aux jeunes de 7 à 18 ans de passer des vacances originales.

UN CONCEPT INNOVANT
Objectif Sciences propose un modèle pédagogique de « formation à la Recherche par la Recherche ». Les participants qui se retrouvent sur le centre scientifique, en provenance du monde entier, choisissent leur domaine d'activité selon leur tranche d'âge. Ils ont alors un projet à mener pendant toute la durée de leur séjour avec une véritable recherche scientifique contenant un protocole, une démarche expérimentale solide et des résultats au final qui sont présentés par les enfants sous la forme d'expositions et de conférences.

Les éducateurs scientifiques (docteurs en sciences, professeurs ou étudiants) se mettent à la disposition des enfants au nombre d'un adulte pour 5 jeunes.

Environnement, Voitures volantes (Lifters), Télescope à miroir liquide, Ecologie terrrestre ou marine, etc., de nombreux domaines scientifiques utiles à un Développment Durable peuvent être abordés.

LA RECHERCHE DURABLE
Même si les projets sont réalisables sur la durée du séjour (entre 8 jours et un mois), ils ne s'arrêtent pas après le départ des enfants. Ils vont être continués par les jeunes chercheurs suivants qui redémarrent à partir des résultats des camps précédents pour garantir un développement durable des projets. La participation récurrente des enfants au sein d'un même projet durant 3 ou 4 années de suite montre le succès de ce concept.

Pour plus d'informations sur les camps de vacances scientifiques organisés par Objectif Sciences, cliquer sur le lien : http://asso.objectif-sciences.com/-Sejours-au-Quebec-.html


Terre des jeunes Haïti fête son 10e anniversaire en plantant 5000 arbres

Photo : Terre des jeunes

Haïti

L'Antenne haïtienne de l'organisme transnational Terre des jeunes a fêté son dizième anniversaire en mai dernier lors de la Fête de l'arbre 2008 organisée par leur organisme. Des jeunes de plusieures écoles des Gonaïves ont reçu une formation et ont entraîné des milliers d'autres élèves dans la plantation de 5000 arbres.

Voyez des images de la Fête de l'arbre 2008 sur le site web de Terre des jeunes Reforestation.net.

Voyez comment démarrer une antenne Terre des jeunes dans votre localité ici, où que vous soyez dans le monde.

Calendrier

Le développement durable de l’école élémentaire au campus

Auteure : Christelle Morisse

France
Albi
Du 25 au 28 juin 2008

Ce colloque international qui se tient en France avec des participants de toute la francophonie a pour but de provoquer le dialogue entre les chercheurs et les pédagogues. En détails, les buts sont de :

  1. promouvoir l'avancement des connaissances sur le développement durable dans les établissements primaires, secondaires et supérieurs;
  2. de faire émerger de nouveaux questionnements pour la recherche et orienter de nouveaux programmes sur les questions de pédagogie au développement durable;
  3. et de favoriser les interactions entre différents acteurs : enseignants, chercheurs, institutionnels, associations… dans une perspective de changement.

Accès au site Internet ici.
Accès au formulaire d'inscription ici.
Consulter le programme (pdf).


Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement
Un financement possible pour les participants des pays en développement

Auteure : Éliane Houle

Canada, Québec
Palais des congrès de Montréal
Du 10 au 14 mai 2009

Membres du réseau Planèt’ERE des pays en développement et en transfert, votre participation au 5e congrès mondial nous tient à cœur.

Après le Brésil, le Portugal, l’Italie et l’Afrique du Sud, c’est au tour du Canada d’accueillir le congrès mondial d’éducation relative à l’environnement. C’est plus exactement au Palais des congrès de Montréal, au Québec, que se tiendra du 10 au 14 mai 2009 ce 5e congrès mondial. Cette année, le congrès invite à contribuer au plus important projet de notre humanité : celui d’apprendre à mieux habiter la Terre, à développer une fraternité terrienne au cœur de cette « maison » partagée, entre nous les humains, et aussi avec les autres formes de vie.

Il nous tient à cœur que vous participiez à cet événement. Si vous êtes un membre actif en éducation relative à l’environnement dans votre pays, soit au sein d’une institution d’enseignement ou de recherche, d’une association ou d’une communauté d’apprentissage qui a pour mission le développement d’une conscience individuelle et collective en faveur d’une écocitoyenneté responsable et engageante, ne tardez pas à communiquer avec Sonia Lefebvre.

En tant que responsable du dossier au sein de l’AQPERE, Sonia travaille à la préparation d’une demande d’aide financière qui permettrait de couvrir une partie des frais reliés à votre participation à ce 5e congrès mondial. En communiquant avec la responsable du dossier, vous démontrerez votre intérêt à participer à l’événement et vous pourriez être ajouté à la liste des personnes pouvant bénéficier de l’aide financière.

Courriel : aqpere@crosemont.qc.ca.

« Appel de communications »
5e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement

Vous êtes invité(e) à soumettre votre proposition de communication dans le cadre du 5e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement qui aura lieu au Palais des Congrès de Montréal, du 10 au 14 mai 2009.

L’événement pourrait devenir l’un des plus importants rassemblements internationaux d’éducation relative à l’environnement. La mobilisation autour de l’organisation de ce 5e Congrès mondial témoigne d’un enthousiasme remarquable !

Votre proposition de communication doit être soumise en ligne. Les instructions détaillées sont disponibles sur le site du Congrès à la rubrique « Appel de communications».

La date limite de soumission est le 30 septembre 2008. Nous vous incitons toutefois à nous acheminer votre proposition le plus tôt possible.

Pour de plus amples renseignements concernant le congrès ou votre voyage à Montréal, veuillez visiter le site du congrès. Au fil des mois à venir, celui-ci s’enrichira de nouvelles informations.

Consultez le programme du 5e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement (pdf).


Approche Scientifique de l'Architecture Bioclimatique – SYMBIOSE 2008

France
Auvergne
Du 02 au 04 octobre 2008

Le Colloque International sur l’Approche scientifique de l’Architecture Bioclimatique réunira, du 2 au 4 octobre 2008, au Centre de Séjour Scientifique de Saint-Anthème en Auvergne, des scientifiques, des ingénieurs et des architectes travaillant sur l’Architecture Bioclimatique ou s’y intéressant, et souhaitant échanger et partager leurs points de vue et expériences. Le colloque s’organisera autour de trois thèmes. Le principal thème, la symbiose en architecture, est transversal et fédérateur. Il donne le ton du colloque mais demeure un sujet de questionnement. L’architecture bioclimatique constitue le deuxième thème. Il s’agira d’établir un bilan de la pratique et d’ouvrir à de nouvelles pistes de recherche. Le troisième thème, celui des nouvelles écoles de pratiques bio inspirées (écologie industrielle, bionique, physionique,...) aidera à cette ouverture. Enfin, nous souhaitons que chacun de ces thèmes soit restitué dans un historique afin d’apporter une contribution à l’histoire de l’architecture encore peu empreinte de considérations d’ordre écologique.

L’objectif du colloque est de faire le point sur les avancées scientifiques et techniques récentes sur le sujet, d’échanger sur les pistes de recherches futures et de confronter les regards sur les perspectives d’évolution de l’Architecture Bioclimatique et le travail interdisciplinaire.

Voir la programmation sur le site d'Objectif Sciences.


Rencontre sur les risques majeurs
« Inondations : exemples, les crues lentes de la Seine »

France
Du 24 au 27 octobre 2008

La rencontre annuelle du réseau de formateurs Risques Majeurs éducation (RMé) organisée par l’Institut Français des Formateurs Risques Majeurs et protection de l'Environnement (IFFO-RME), prendra cette année un caractère particulier. Dans le souci de construire au niveau européen et transfrontalier des ponts entre les différents réseaux d’éducation aux risques majeurs, cette manifestation se déroulera sous l’égide de la présidence française de l’Union Européenne, elle s’appuiera sur la thématique des inondations afin d’apporter aux personnes-ressources des éléments de formation continue. Elle sera aussi l’occasion de marquer les 10 ans d’activité de l’IFFO-RME.

Cette rencontre est largement ouverte aux partenaires du réseau.

Pour plus d’informations : contact@iffo-rme.fr.

Formations en ERE

« Ecole en Action, un Geste pour l’Environnement ! »
Dispositif d’éducation environnementale et de création d’emplois
au Burkina Faso

Auteur : Fondation Nature et Vie

Burkina Faso

Dans le cadre de son programme "Formation et éducation environnementale" la Fondation Nature & Vie (FNV) a lancé officiellement le 27 mars 2008 son dispositif pédagogique qui appuie les initiatives environnementales des écoles visant à améliorer leur cadre de vie et de travail. La cérémonie de lancement fut coparrainée par les Ministres en charge de l’éducation et de l’environnement du Burkina Faso.

Le dispositif "Ecole en Action, un Geste pour l'environnement!" (EAGE) va révolutionner l'action éducative de la Fondation Nature & Vie dans les écoles. Il vise à sensibiliser davantage les élèves à la protection de l'environnement, en réalisant avec eux, par une approche de terrain concrète et sensible, un projet d'action qui favorisera l’initiative.

C'est donc un dispositif d'impulsion et de soutien aux projets d'éducation à l'environnement dans les établissements scolaires du Burkina Faso, de la maternelle au lycée, publics et privés. Il permet...

Lire la suite en page 2.


« Le climat, ma planète… et moi ! »
un projet d’éducation au développement durable à l’école primaire

Le climat, ma planète… et moi !
Photo de classe

France

Le climat, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable, destiné à sensibiliser enseignants, enfants et parents à une des principales menaces écologiques, sanitaires et sociales du XXIe siècle : le changement climatique.

Projet pluridisciplinaire (sciences, histoire, géographie, mathématiques, instruction civique, TICE…), Le climat, ma planète… et moi ! met en avant l’activité des élèves par le questionnement, l’étude documentaire, l’expérimentation et le débat.

Il permet aux élèves de comprendre les mécanismes du changement climatique, ses origines naturelles ou humaines et ses conséquences sur la santé et la biodiversité. Ceux-ci se sensibilisent à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens et se responsabilisent en prenant conscience de leur rôle de citoyen.

Pour plus d'informations, cliquez ici.


Amateurs de la nature…
les Cercles des Jeunes Naturalistes vous en mettent plein la vue !

Québec, Canada

Les Cercles des Jeunes Naturalistes (CJN) est un organisme à but non lucratif et société partenaire du Jardin Botanique de Montréal, fondé en 1931 par les Frères Adrien Rivard et Marie-Victorin. Sa mission est d'éveiller les jeunes et moins jeunes à la découverte des sciences de la nature.

Plusieurs formules sont proposées pour devenir membre des CJN et pratiquer des activités en sciences de la nature. Il est possible de former un cercle dans les écoles ou en activités parascolaires (15 $ par jeunes), en famille (50 $ jusqu’à 7 membres de la famille) ou en tant que membre individuel (35 $). Plusieurs privilèges sont offerts, tels que des entrées gratuites ou à moindres coûts dans plusieurs institutions traitant des sciences naturelles à travers le Québec, dont l’accès gratuit au Jardin botanique et à l’Insectarium de Montréal. Également, du matériel éducatif est offert à tous les cercles, permettant de faire des observations et expériences à l'école ou à la maison. Finalement, la revue " Les Naturalistes ", est distribuée quatre fois durant l'année aux membres. Les CJN proposent également des sorties éducatives à toutes les saisons à ses membres.

Infos sur le site des CJN.

carrefour coopérant

Pétition
Leaders mondiaux, stoppez la crise alimentaire

International

La crise alimentaire mondiale s’aggrave. Les prix augmentent sans cesse, plaçant des millions de personnes dans une situation difficile et provoquant des soulèvements un peu partout, du Bangladesh à l’Afrique du Sud. Les organismes d’aide évaluent que 100 millions de personnes sont menacées par la faim.

Afin de faire face à cette situation, les Nations Unies organisent un sommet d’urgence rassemblant les dirigeants mondiaux cette semaine à Rome. Les chefs des pays riches seront tentés de proposer des demi-mesures et des solutions provisoires. Nous devons donc nous faire entendre afin qu’une solution rapide, concertée et coordonnée soit mise en œuvre.

Le chef des Nations Unies, le Secrétaire général Ban Ki Moon, recevra la pétition de Avaaz. Il s’agit d’une occasion de faire entendre notre voix auprès des dirigeants, mais, pour ce faire, Avaaz doit obtenir un demi-million de signatures dans les prochaines 60 heures. Pour signer la pétition si ce n’est déjà fait et envoyez ce message à toutes vos connaissances : cliquez ici.

La crise alimentaire, tout comme la crise climatique, nous place dans une situation d’urgence. Elle nous montre à quel point notre monde est fragile et nous sommes interdépendants. Nous devons donc travailler ensemble, sans tenir compte des frontières et des points de vue divergents, afin de le protéger.


Tanabata : Envoyez vos vœux au Sommet !

International

Du 7 au 9 juillet prochain, le Japon sera l’hôte du Sommet du G8. Au même moment se tient la fête Tanabata, une tradition japonaise où chaque personne peut voir ses vœux se réaliser en les attachant à une branche de bambou.

Participez à cette célébration en envoyant vos vœux pour un monde sans pauvreté aux dirigeants du G8.

Vos vœux s’ajouteront à des milliers d’autres et la Tanabata virtuel compilera les envois du monde entier. Ils seront ensuite remis aux dirigeants du G8 à la veille du Sommet.

Infos supplémentaires sur le site d'Oxfam-Québec.
Envoyer vos voeux ici.

publications

L'Ecologiste n°25
Dossier sur la simplicité volontaire

L'Ecologiste n°25 - Edition française de The Ecologist

International

On connaît le slogan-programme du président de la République française : « Travailler plus pour gagner plus ». Or il s'agit tout d'abord d'une impossibilité physique : travailler plus, donc produire plus, est insoutenable à l'échelle de la planète. Ce dossier souhaite ainsi montrer qu'un autre programme est possible : travailler moins et consommer moins pour vivre mieux, c'est-à-dire choisir la simplicité volontaire. L'Ecologiste a interviewé les pionniers de cette démarche, initiée au Québec. Comment la mettre en oeuvre ? Quelles techniques choisir ? Comment commencer ? Comment se libérer d'Internet ? Comment travailler moins pour vivre mieux ? Vivre de façon simple à la campagne est une réalité pour la moitié de la population mondiale, et reste réalisable au Nord montre le dossier de L'Ecologiste. Le dossier se conclut par des exemples emblématiques. Le cheval de trait peut remplacer le tracteur, la cuisine solaire est efficace même au Nord. Enfin, plutôt que d'utiliser du béton dans la construction et la rénovation, le chanvre est une alternative qui permet de faire vivre toute une filière locale de sa culture à sa mise en oeuvre.

Dans ce numéro également : la bataille des OGM au Parlement, l'écologie et mai 68, l'épuration par les plantes, les paysans mexicains depuis l'entrée en vigueur au 1er janvier de l'accord de libre-échange avec les Etats-Unis, la guerre des semences, le Sud a-t-il un droit à polluer ?, la tragédie des agrocarburants... et les rubriques habituelles !

En kiosque ou sur commande !


L'électricité solaire pour le particulier (vidéo)

France

Vous trouverez cette vidéo, présentée en avant première lors de la conférence internationale DERBI de Perpignan, sur le site 66TV.

N'oubliez pas de visiter ce site pour voir les dernières vidéos mises en ligne.


La lettre d'information de la Voûte Nubienne

Photo : site de la Voûte nubienne

Sahel

En 1998, Séry Youlou et Thomas Granier parvenaient à monter, sans coffrage, des toits de briques de terre au Burkina Faso suivant un concept ancestral africain : la voûte nubienne.

10 ans plus tard, l’Association "la Voûte Nubienne" (AVN) mène avec succès son programme de vulgarisation « pour des Toits de Terre au Sahel » dans 6 pays, prouvant la possibilité concrète de renverser la problématique de l’habitat au Sahel.

Lire la suite en page 2.


Le site web de l'association Adéquations

International

Le site de l'association Adéquations informe sur le développement durable, la solidarité internationale, les droits humains, le rôle et les initiatives des acteurs. Il croise plusieurs approches : crise écologique et protection de l'environnement, solidarité internationale, droits humains et égalité femmes-hommes, réflexion et création culturelle.

Le site fait le point sur plusieurs dossiers actuellement au centre de l'actualité.

opinion

La désertification et la pollution atmosphérique

Araba Kadidiatou YONLI
Présidente Fondation Nature & Vie
Présidente de l'Organisation Internationale Planèt'ERE

International

À l'occasion de la journée mondiale de l'environnement (5 juin dernier), mes pensées vont à l'endroit de la grande famille Planet'ERE. Je souaite partager nos préoccupations sur la question des Co2, thème de la présente journée.

L'exemple du Burkina Faso traduit l’importance de notre dépendance vis-à-vis de l’environnement et nous interpelle principalement dans deux domaines principaux : la désertification et la pollution atmosphérique.

La désertification : le premier rapport sur l'état de l'environnement au Burkina Faso publié en 2002 indique que la dégradation des ressources naturelles est la résultante des effets des facteurs climatiques et des activités anthropiques dont notamment le déboisement abusif. Le bois énergie (80% du bilan énergétique) demeure encore la principale source d'énergie utilisée par les populations Burkinabé aggravant ainsi le phénomène de la désertification. En 2007, le Ministère de l’Environnement et du Cadre de Vie tirait sur la sonnette d’alarme en publiant des chiffres alarmants : 150 000 ha de couvert végétal disparaissent chaque année. Conséquence : sur 274 000 km² de superficie, le Burkina Faso enregistre 81 800 km² de terres cultivables dégradées et 10 500 km² complètement dégradées (MECV, 2007) ; sans compter les conséquences négatives sur la diversité biologique. La situation est très préoccupante pour un pays sahélien ayant une économie fortement rurale.

La pollution atmosphérique : Elle est fortement ressentie dans les grosses agglomérations comme Ouagadougou et Bobo-Dioulasso mais ses conséquences sont vécues par l’ensemble des Burkinabés. La trop forte émission de carbone, dont deux des conséquences néfastes sont les maladies cardio-vasculaires et les changements climatiques, est liée à nos modes de production/consommation et de déplacement. Une récente étude financée par la banque mondiale sur la pollution atmosphérique à Ouagadougou publiée en novembre 2007 note que les émissions des véhicules à deux et à quatre roues sont la cause de 200 cancers/an dans cette ville. Cette pollution cause près de 13.000 décès prématurés. Si rien n’est fait dans les 10 prochaines années, ces chiffres vont plus que doubler prévient l’étude. Officiellement, les récentes inondations consécutives aux pluies diluviennes ont fait plus de 40 000 sinistrés et causé la mort de 33 personnes dans 11 régions administratives sur 13.

Constat très effrayant pour un pays pauvre très endetté où les priorités se font concurrence et qui doit trouver des ressources pour faire face à des problèmes émergeants dans un contexte de flambée des prix sans équivalent.

C'est un tableau très alarmant où la plupart des pays pauvres se retrouvent. Il ne s'agit pas là de pleurer sur notre sort, mais d'inviter les acteurs à persévérer dans leur combat quotidien. Notre lutte est juste, nos ambitions nobles. Progressons ensemble.

Araba Kadidiatou YONLI
Présidente Fondation Nature & Vie
Présidente de l'Organisation Internationale Planèt'ERE


impressum

Rédaction et production

Présentées par ordre alphabétique,
les personnes suivantes ont collaboré au
présent numéro du bulletin Planèt’ERE.net

Araba Kadidiatou YONLI
Présidente Fondation Nature & Vie
Présidente de l'Organisation Internationale Planèt'ERE
Brigitte Blais
Communications Terre-à-Terre, Canada
Christelle Morisse
Centre universitaire Jean-François Champollion
cheick Mohamed THIAM, Mali
Dieudonné Xavier ATEBA
CEECAM Cameroun
Éliane Houle
5WEEC
Maël Trubuilt, stagiaire Français pour
Communications Terre-à-Terre, Canada
Robert Litzler, membre de l'exécutif de Planèt'ERE
Sonia Lefebvre
AQPERE

Organismes collaborateurs pour ce numéro :

66TV, France
ADEME, France
Association Adéquations, France et international
AVAAZ, international
Cercle des jeunes naturalistes, Québec, Canada
Club 2/3, Québec, Canada
L'Écologiste, International
Fondation Nature et Vie, Burkina Faso
Institut Français des Formateurs Risques Majeurs et protection de l'Environnement (IFFO-RME), France
La Main à la Pâte, France
Oxfam-Québec, Canada
Objectif Sciences, France

Copyright : PLANÈT’ERE février 2006

Réalisation
Robert Litzler de Planèt’ERE,
Maël Trubuilt et Brigitte Blais de
Communications Terre-à-Terre

Webmestre et envoi courriel
Brigitte Blais de
Communications Terre-à-Terre

Planèt’ERE
a/s Association québécoise pour
La promotion de l’éducation
relative à l’environnement
(AQPERE)
Collège de Rosemont
6400, 16e Avenue Montréal,
H1X 259 Québec
Canada
Téléphone : 514-376-1065
Télécopieur : 514-376-1905
E-mail : infoplanetere@crosemont.qc.ca

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